نمونه سوال درس بیست و یکم مطالعات اجتماعی 96-95

خرید بک لینک

درس بیست و یکم : استعمار چیست؟

1- چهار قرن پیش اروپاییان چه محصولاتی را و از چه طریقی از مسلمانان خریداری می کردند؟

اروپاييان از طريق دريای مديترانه و شمال آفريقا، محصولاتی نظير شکر، قهوه، کاغذ، قطب نما، داروی گياهی و ادويه را از مسلمانان خريداری می کردند.

2- علوم و فنون مسلمانان چگونه به اورپا رسید؟

حدود چهار قرن پيش، تجارت و داد و ستد ميان اروپاييان و مسلمانان گسترش يافته بود در اين رفت و آمدها، علوم و فنون مسلمانان مورد توجّه آنها قرار می گرفت. اروپاييان کتاب های پزشکی جهان اسلام و بسياری کتاب های ديگر علوم اسلامی را به زبان خودشان ترجمه کردند و توانستند از اين علوم استفاده کنند. به تدريج علوم و فنون مسلمانان از طرق مختلف به اروپا انتقال يافت.

3- دو نمونه از اختراعات آن دوره در اروپا را نام ببرید؟

اختراع دستگاه چاپ به وسيله گوتنبرگ و تلسکوپ به وسيله گاليله.

4- علوم جغرافیا و ستاره شناسی چه کمکی به اروپاییان کرد؟

اين دو علم در شناخت سرزمین ها و راه های دريايی و تجارت به اروپاییان کمک کرد.

5- اروپاییان چگونه در دریانوردی پیشرفت کردند؟

اروپاييان از نقشه هايی که جغرافي دانان مسلمان از جهان ترسيم کرده بودند، قطب نما و شيوه های کشتی سازی آنها استفاده کردند و توانستند کشتی های محکم تر و پر سرعت تری بسازند و در دريانوردی مهارت پيدا کنند

6- اروپاییان با پیشرفت در دریانوردی به چه فکری افتادند؟

آ نها به اين فکر افتادند که سرزمین های جديدی را کشف کنند.

7- مردم کدام دو کشور اروپایی پیشگامان کشف سرزمین های جدید بودند؟

پرتغالی ها و اسپانيایی ها پيشگام بودند. آنها توانستند در طیّ سالها با کشتی های متعدد، قاره آفريقا را دور بزنند. به شرق آسيا بروند و بعد قار ه ی آمريکا را نيز کشف کنند.

8- اروپاییان پس از ورود به سرزمین ها جدید چه می کردند؟

راه برای هجوم دولتهای قدرتمند اروپايی به آن سرزمينها باز می شد. آن ها اين سرزمينها را ميان خود تقسيم می کردند. ساکنان بومی آن ها را می کشتند يا به صورت برده در می آوردند و منابع و ثروتهای آن ها را غارت می کردند.

9- استعمار چیست؟

اگر کشوری به بهانه آباد کردن در کشورهای ديگر دخالت و نفوذ کند تا منابع و ثروت آن کشور را غارت کند، به آن استعمار می گويند.

10- مستعمره چیست؟

به سرزمين هايی که استقلال سياسی و اقتصادی نداشته باشند و تابع حکومت استعمارگر باشند، مستعمره می گويند.

11- دو شیوه استعمار را بنویسید؟

گاهی به سرزمين های ديگر حمله نظامی کرده و آنها را اشغال کرده اند تا منابع آن کشور را غارت کنند. گاهی نيز سعی کرده اند از کشورهای ديگر امتيازاتی بگيرند يا روابطی با آنها برقرار کنند که به نفع خودشان باشد.

12- انقلاب اسلامی ما با استعمارگران چه کرد؟

تا قبل از پيروزی انقلاب اسلامی استعمارگران به شيوه های مختلف در کشور ما نفوذ کرده بودند. انقلاب اسلامی دست بيگانگان را از کشور کوتاه کرد.

13- بیشتر نفوذ و دخالت بیگانگان در کشور ما در چه دوره ای اتفاق افتاد؟

بيشتر نفوذ و دخالت بيگانگان در کشور ما در دوره حکومت های قاجاريه و پهلوی بوده است.

14- نمونه هايی از امتيازات و دخالتهای بيگانگان در کشور ما را بنویسید؟

طبق عهدنامه های گلستان و ترکمانچای بخشهايی از شمال کشور ايران جدا و به روس ها داده شد. برای مثال، باکو، شيروان، نخجوان و قفقاز.

طبق قرارداد رويترز حقّ احداث را ه آهن و بهره برداری از معادن و منابع جنگل ها و قنات های ايران به مدّت ٧٠ سال به انگليسی ها داده شد.

طبق يک قرارداد روس و انگليس ايران را بين خود تقسيم کردند. مناطق شمال تا مرکز ايران تحت نفوذ روسيه و مناطق جنوبی تحت نفوذ انگليس قرار گرفت.

انگليسی ها رضاخان را به قدرت رساندند و او را شاه کردند تا دست نشانده آ نها باشد و هر کاری به او بگويند، انجام دهد.

طبق قراردادهايی با دولت انگليس، اين کشور از نفت ايران بهره می برد و نفت متعلّق به خود ما نبود.

آمريکا، محمدرضا شاه پهلوی را به قدرت رساند تا او برنامه هايی را که آمريکا می خواست، در ايران پياده کند.


موضوعات مرتبط: مطالعات اجتماعی پایه ششم 95-96 قاصدک...

ما را در سایت قاصدک دنبال می‌کنید

برچسب: نویسنده: بازدید: 274 تاريخ: سه شنبه 2 خرداد 1396 ساعت: 0:12

صفحه بندی